BACHILLERATO
OFERTA EDUCATIVA
El Colegio Las Américas de Veracruz ofrece educación de nivel medio superior incorporado a la Dirección General de Bachillerato y dentro de nuestros principales propósitos se encuentran:
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Proporcionar educación integral, formando a nuestros estudiantes en las dimensiones cognitivas, axiológicas, físicas y sociales, a fin de fortalecer los distintos aspectos de su personalidad.
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Preparar a nuestros estudiantes para ingresar a la educación superior, ofreciéndole contenidos de estudio que le permiten adquirir conocimientos, habilidades y valores, en el campo científico, humanístico y tecnológico.
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Ofrecer educación en el enfoque por competencias lo cual no se reduce a la transmisión, recepción y acumulación de información, sino que pretende hacer partícipe al alumno de su proceso educativo, propiciando la reflexión y comprensión del cómo y para qué se construye el conocimiento y con esto tener conciencia de las razones que lo fundamentan.
Asimismo, le brinda los elementos metodológicos necesarios para entender de manera objetiva y crítica su realidad. Lo anterior se logra gracias al empleo adecuado de los procesos de comunicación (entre padres, alumnos e institución) y evaluación (de alumnos, profesores e institución), ambos procesos dan a conocer oportunamente las necesidades y nos permiten ofrecer un servicio eficaz y de calidad.
SERVICIOS ACADÉMICOS
Orientación educativa y vocacional
La orientación vocacional que ofrece el Colegio Las Américas de Veracruz tiene como finalidad ayudar al alumnado a confrontar las dificultades que surgen al encarar las exigencias del medio escolar y a encontrar solución satisfactoria a los problemas de aprendizaje, así como mostrarle las diversas áreas en las que puede desarrollarse profesionalmente impulsando la adecuada toma de decisiones.
Desarrollo de proyectos académicos
En el Colegio Las Américas estamos conscientes de la importancia que tiene el que nuestros estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en las diferentes asignaturas de su formación académica, motivo por el cual se desarrollan diversos proyectos académicos. Estos proyectos se fundamentan generalmente en dos o más asignaturas del esquema curricular vigente, generando el desarrollo transversal e integrador de los conocimientos adquiridos, además de lo anterior, este tipo de proyectos propicia en los estudiantes el trabajo colaborativo, y el ejercicio de habilidades y valores.
Curso de inducción y nivelación
El curso de inducción se desarrolla durante la primera semana del ciclo escolar, y tiene como finalidad desarrollar en los alumnos de nuevo ingreso el sentido de pertenencia en esta su nueva institución educativa, establecer lazos de convivencia entre los integrantes del grupo y darles a conocer el funcionamiento académico y administrativo del Colegio. Esta finalidad se logra a través de actividades como:
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Aplicación de una evaluación diagnóstica que permite determinar el nivel académico de los alumnos, lo que permite un adecuado enlace con los nuevos contenidos.
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Dinámicas de integración que promueven la interacción y la convivencia entre los nuevos integrantes del grupo.
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Establecimiento de acuerdos y criterios de evaluación que permiten a los alumnos el conocimiento pleno de este proceso.
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Difusión del reglamento escolar para que desde el inicio del curso se desarrolle una metodología de trabajo basada en valores de buena conducta.
Grupos reducidos
Con un grupo de 30 alumnos o menos, garantizamos la atención adecuada a las necesidades educativas de nuestros estudiantes.
Cuatro áreas terminales
